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享受语文学习——《学好语文》周末夜话往期回顾第3期
郑晨 发表于 2015年01月8日 星期四 15:13
 

主题:享受语文学习

主讲:沈乃萱老师

简介:优盟教育语文老师。历任七宝中学语文教研组长、年级组长,最近连续十年在高三语文把关岗位,所教班级高考平均分连续十年在全市前五名,其中2012年为全市前二名。沈老师学识渊博、思想深刻、讲课激情澎湃。很多学生都说听沈老师讲课是一种享受。

导语:各位家长各位同学,晚上好,周六又到了。前面我跟各位在周六的晚上谈过一些有关语文学习以及考试有关的问题,回答同学、家长一些问题,我也感觉学语文这个东西确实是一个不大容易把握的问题,今天晚上我想利用这个时间来跟各位做一个语文学习漫谈,就是语文学习是怎么回事情。谈谈我的感受,与各位分享。汉语是我们的母语,如何学好母语,这是我们一辈子要解决的大问题,而且这个问题非解决不可。

 

语文学习的阶段:

对我们在座的各位来说,初中、高中阶段是一辈子学语文的特重要的阶段。可以这么说,当我们同学走出高中校门走进高校或者走上社会,实际上我们再也没有机会比较系统的对母语进行学习了。母语的学习是一辈子的事情,直到今天我还在学,我们的学生,我们的家长都一样。在摇篮里面开始呀呀学语就在学母语学发音、学讲话、学造句、学表达,当我们开始认字开始读书,同样一个情况,一辈子都在学习中。

 

在整个一辈子学习母语的过程当中,有两个阶段特别重要。第一个阶段是从呀呀学语开始到小学毕业,这个阶段说到底是干什么呢?奠定学习母语的基础。会做遣词造句,能够做基本的表达和交流,简单表达自己的想法,能够听明白别人基本的想法;第二个阶段是从初中到高中,在之前的基础上提高升华。在当你走出高中校门之后,我们经常也会阅读也会去写东西,但是这样系统的由课堂上老师来教或者系统的参加各种考试来提高来检测,基本上没有了。从这个意义上来讲,初中、高中阶段学语文这个事情就非同小可,那么我就特别想我们在座的各位能够明白语文学习还要解决几个最基本的问题,这些问题解决好了,母语水平提高。

 

语文学习的难点:

解决什么问题?首先我们必须明白,母语,不管哪个民族的母语都是一样的,它既是一种交流表达工具,又是一个思想文化载体。所以这样一个东西,它学起来就比较难。如果仅仅是个工具,我去熟悉它掌握它,熟能生巧。但母语不光是这一个问题,它还是个思想文化的载体,语言承载了几千年的中华文化,承载了历史,要用来表达你的思想,展示你的水平。

 

从这个意义上来讲,它有双重功能,所以不是一个简简单单的我会讲几句话,我不会出现语病,我认得几个字,我翻译没有错误就行了。语文好像谁都能够教以为谁都能够评价,只要认识字就行,其实看来不是这么回事吧。有人说各种各样的考试,特别是高考难度太大了!是不是有点走火入魔了,搞偏了,有点刁难同学们。其实不是,高考是一种选拔考试,要选拔能够熟练应用母语的人进入高校深造。

 

高考题目当中出现部分难度比较大的题,通过一张试卷,能够把学生的母语能力区分开,出现好中差几种层次,然后尽可能选拔比较好的同学,以便能够到高校接受专业学习训练,以便未来能够承担更高层次的工作,这种观点是有道理的。那么我们很多同学学语文,有一个很直观的目标,为了能够对付中考或者高考,我得更高的分,进一个理想的学校。但是说到底学好母语,从根本上来讲是为了解决终身的学习、工作问题。

 

那么从这个意义上来讲呢,我想语文作为工具,它是要听说读写;语文作为思想文化的载体,它是要通过听说读写来接受丰富的文化信息,来提高自己的文化素养,来充分表达自己的丰富的深刻的思想,展示自己的文化素质。有人说你一开口别人就给你知道你有几斤几两,一动笔别人就知道你思想有深还是浅。这个话是有道理的。正因为如此,我可以这么说,语文学习确实比较难,到底该怎么学呢?有一个东西我希望家长能够明白,学东西是一个天长日久的过程。

 

语文学习心态:

绝对不是一蹴而就的!那么我看到有些同学或家长往往一个什么想法呢——我希望听某老师一次指导,我希望学习哪一堂课或者我希望经过一个阶段,一天,一个星期或半个月训练,我语文成绩能够提高多少多少,我就能够那个最好成绩,能够大踏步的前进。其实我觉得学好母语应该抛除那种特急公近利的心态。

 

有一个高三统考作文材料是这么说的:

日本有一个一流的剑客,他收了一个徒弟,这个徒弟问老师,我怎么才能经过一定的训练成为一流的剑客呢?大概要多少时间?老师说你必须认真的刻苦的训练,大概有十年左右,可以成为一流剑客。这个学生说,老师,如果加倍训练,每天从早到晚刻苦练加班加点,我能够花多少时间就成为了尽可能老师说也需要二十年。这个学生再说,老师如果一天到晚不休息,拼命苦练,我得花多少时间才能成为一流剑客,老师说,你永远也成不了。这个材料给同学们来做作文材料,让同学们悟出这个故事当中包含的道理后针对这个道理写文章。

 

它告诉我们什么道理呢?有同学理解不透说是做什么事情要劳逸结合,做什么事情要适可而止,……错了,这个材料告诉我们一个很简单的道理——如果你怀着急功近利的心态,一门心思想赶快成为一流剑客,赶快成功,凭着这种心态,你是无法成功的。我们仔细想想如果一个跳水运动员当他走上跳水台的时候,他老是想着那个金灿灿的奖牌和那个价值连城的奖杯,想什么一大笔奖金,他能跳好吗?我想是不可能。

 

 

语文的课内学习:

语文学习分两块:一块在学校里面,在课堂上学,主要在语文课学;另外是课外。包括在语文课后的校园生活当中和同学交流,参加各种社团活动,参加各种读书活动演讲活动,语文知识竞赛活动,古诗文阅读竞赛活动等。今天我们主要来探讨课内的学习。很多同学反应上语文课味同嚼蜡。我感到很悲哀,语文课与历史课一样,应该是讲课老师能够讲得妙趣横生,让我们同学们产生浓厚兴趣的。现实是不同的语文老师水平层次不齐,那我的一个建议是同学们放平心态,在上语文课的时候,尽可能用欣赏的眼光去学习,在自学的过程和上课的过程尽可能地吸收有价值的内容。

 

现代文课文学习:

我们同学初中开始就接触现代文,但是学习课文不是只听老师来评说,自己也要动脑筋想想。我们同学初中不就学了鲁迅的《孔乙己》,到高中的我问一位同学,你知不知道孔乙己?你能告诉我这个小说写的什么吗?可以,这篇文章写的是孔乙己这么一个人物的悲剧,写他被折磨摧残,最后死亡,这么一个悲惨的经历。我说不错,我再问一句话,“你知道鲁迅写的文章目的何在吗?也就是说他写这篇小说主旨是什么,你能概括吗?”同学傻眼了,老师讲没讲我不敢说,但你肯定没去想,一般来讲老师也会分析。

老师来帮你分析,最后你就会接受这个正确指导,最后内化为你自己对文章的深入的理解。这篇文章鲁迅是要借孔乙己这个旧中国知识分子的典型来控诉走入死胡同的封建科举制度,对知识分子的摧残迫害。鲁迅先生的这篇小说和著名的高中课本上学到的龚自珍的《病梅馆记》表达的主旨是英雄所见略同。

 

古诗词课文学习:

我是希望我们同学能够开动脑经去学古诗词。我们很多孩子从幼儿园开始就能背不少古诗了对不对?但是随着你的成长,随着你对社会的了解和认识,随着你的阅历和经历的演变发展,任何一个古诗都应该是常读常新。古诗词当中有思想内容美和形式美,我们现在所看到的这些个诗词名篇,总体来讲我用“文情并茂”来形容,但问题正如罗丹所说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

由于种种原因,我们同学审美能力是慢慢提高的,随着年龄的增长和阅历的增加,经历丰富和复杂,你审美能力也在增强。因此我们小学生背过的很多古诗词到初中时要学出新意来。初中生的形象思维是发展迅速的时候,应该充分的把诗词中各种优美的形象、生动的画面充分的想象和展示出来。到了高中,高中生是抽象思维发展的阶段,应该达到另一个深度了,绝对不能停的。对于高中生来讲,就要能够透过具体形象的去找一个个的意象,不仅仅是物象,还有情感,把这些组合起来能够读懂一首诗词想表达什么感情,想表达什么主旨。可以这么说,基本上我们接触的诗词都在借助于具体的人事境物来表达抽象的情感志态。我想问同学们的是,你有琢磨过这些吗?如何通过借助一些东西去琢磨它背后的情感志态,让自己的思想得到升华,素养得到提高呢?

 

古文课文学习:

我们不少同学在学课本上的古文的同时,还老是看课外文段,特别是高中学生。那么课本上学古文干什么先要搞清楚?在老师指导下去,把握古汉语的最基本的要点,古汉语诗词、虚词等,都等你积累。我建议我们同学怎么做呢?要不停地学,还要不停地回过头去复习学过的东西!

“温故而知新,可以为师矣。”你今天学到这里,举一反三想想你前面学过什么,把前面学过的和今天学的东西。如果是没学过的,我追加上去,去年学的,今年学的明年学的,我全部累积在一起,慢慢越积越多。不断举一反三,慢慢可以做到触类旁通,最后一通百通。当我们同学经历的初中,进入高中以后,学古文功底应该更加主动,远远不应该满足像初中一样跟着老师只是听老师讲解这个词怎么解释,这个句怎么解释,这个句子有什么特点……对待课本上的古文,我建议同学们能自己先去读。在老师讲之前,自己先去琢磨,看是否能够基本上搞懂,搞不懂再看注释,再不懂就在上课听老师讲。这样你的学习效率就高很多。

 

同时,不要满足于做完题目,而是思考一下这个语段到底想表达什么,你能否用一句话来概括它的主要内容和主旨吗?这样的话,你学的比任何人都主动。你不断地积累了古代汉语的实词虚词句式特殊句式固定句式,不断的吸收里面的文学常识和文化常识,你还培养了总体把握一段文字,然后用语言来概括的能力。我要告诉我们同学,概括能力是初中一直到高中必须努力培养,而且最终让你受用终身的。从这个意义上来讲呢,我觉得我们同学只要主动去学了,你就能够在课内学得好,学得津津有味,最后提高自己的语文素养。

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以上是2015年1月3日《学好语文》群周末夜话回放。

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“学好语文”:话题播出时间:1月10日(周六)晚8:00-8:30.(此群人数超过100人,按腾讯规定需要开通微信支付方可加入)

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